Revitalisasi Kultur Pesantren dan Sosial di Masyarakat melalui Kegiatan Alumni: Studi Kasus Organisasi CENDANA (Cendekiawan Muda Nurul Amin)

Nur Ali  Yasin; Mohammad Nurul  Yaqin; Ahmadi  Pramuja

doi:10.59025/07e11w95

Authors

Nur Ali Yasin Universitas Islam Ibrahimy Banyuwangi
Mohammad Nurul Yaqin UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta
Ahmadi Pramuja STIS Darul Falah Bondowoso

DOI:

https://doi.org/10.59025/07e11w95

Keywords:

Alumni, Pesantren dan Sosial, Organisasi CENDANA, Revitalisasi Kultur, Nilai Kepesantrenan

Abstract

Artikel ini membahas peran strategis organisasi alumni pesantren, khususnya CENDANA (Cendekiawan Muda Nurul Amin), dalam merevitalisasi kultur pesantren dan nilai-nilai sosial di masyarakat. Permasalahan yang melatarbelakangi kegiatan ini adalah belum adanya sistem pendataan alumni yang memadai serta rendahnya kepedulian sebagian alumni untuk bergabung dalam organisasi. Untuk itu, dilakukan program pengabdian berupa pendampingan dalam bentuk sosialisasi kepada alumni di dua wilayah cakupan, yakni blok barat (Papring Sumber Dilem dan sekitarnya) dan blok timur (Ketapang Pancoran dan sekitarnya), guna memperkuat silaturahmi serta potensi kontribusi alumni di tengah masyarakat dengan tetap membawa semangat kultur pesantren. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Hasilnya menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi di blok barat berhasil meningkatkan partisipasi alumni secara signifikan, sementara di blok timur belum ditemukan respon yang serupa. Ketimpangan ini menjadi dasar untuk menyusun strategi lanjutan berupa pendekatan personal, penguatan komunikasi digital, serta pelibatan tokoh alumni lokal. Dengan demikian, kegiatan CENDANA tidak hanya menjadi wadah pelestarian nilai-nilai pesantren, tetapi juga motor penggerak transformasi sosial berbasis keislaman dan kekeluargaan

References

M. Fitri, S. Andewi, and B. Hasan, “Dinamika dan Tipologi Pondok Pesantren di Cirebon,” J. Pendidik. Agama Islam Al-Thariqah, vol. 7, no. 2, pp. 297–312, 2022, doi: 10.25299/al-thariqah.2022.vol7(2).10629.

A. Dawami, “Pemberdayaan Alumni terhadap Peningkatan Mutu Sumber Daya Manusia di Pesantren Al Binaa,” Idarah Tarb. J. Manag. Islam. Educ., vol. 3, no. 2, pp. 87–108, 2022.

M. R. Fadli, “Memahami desain metode penelitian kualitatif,” Humanika, vol. 21, no. 1, pp. 33–54, 2021, doi: 10.21831/hum.v21i1.38075.

L. Shoimah, S. Sulthoni, and Y. Soepriyanto, “Menanamkan pendidikan karakter melalui pembiasaan di sekolah,” J. Kaji. Teknol. Pendidik., vol. 1, no. 2, pp. 169–175, 2018, [Online]. Available: https://www.neliti.com/publications/334740/menanamkan-pendidikan-karakter-melalui-pembiasaan-di-sekolah

N. Mawaddah, D. Aulia Rahmah, and Masyhuri, “Syair Aqaid Saeket Sebagai Metode Dakwah Dalam Menanamkan Aqidah Ahlussunnah Wal Jamaah an-Nahdliyah,” LISAN AL-HAL J. Pengemb. Pemikir. dan Kebud., vol. 15, no. 1, pp. 122–140, 2021, doi: 10.35316/lisanalhal.v15i1.1074.

Muhri, Kamus Madura-Indonesia Kontemporer, 6th ed. Bangkalan: Yayasan Arraudlah, 2016.

H. Ruzakki, Z. Zainuddin, H. Hosaini, and M. T. Heryandi, “Analisis Habituasi Ratib Al Haddad dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional dan Spiritual,” J. Keislam., vol. 7, no. 2, pp. 459–474, 2024.

N. Maula, D. Izzati F., N. Fahmi, and A. Ramdani, “Penerapan Prinsip Sosiologi Pengetahuan dalam Tradisi Pembacaan Dzikir Ratib Al-Haddad (Studi Living Quran di PPTI Al-Falah Salatiga),” Al-wajid J. ilmu al-quran dan tafsir, vol. 2, no. 2, 2021, doi: 10.30863/alwajid.v2i2.2282.

W. Al Aluf, N. Azizah, and N. Ainiyah, “Strategi Komunikasi Organisasi IKMASS pada Ukhuwah Islamiyah antar Alumni Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo Situbondo di Kota Malang,” Maddah J. Komun. dan Konseling Islam, vol. 3, no. 1, pp. 32–44, 2021.

H. Ashari, “Tradisi ‘Berzanjen’ Masyarakat Banyuwangi Kajian Resepsi Sastra terhadap Teks al-Barzanji,” MOMENTUM J. Sos. Dan Keagamaan, vol. 7, no. 2, pp. 129–143, 2018, [Online]. Available: https://ejournal.stiblambangan.ac.id/index.php/momentum/article/view/8

R. Raniasati, “Bimbingan Keagamaan dengan Pendekatan Shalawat Sebagai Media Relaksasi di Majelis Taklim Ar-Rahman,” Jumat Keagamaan J. Pengabdi. Masy., vol. 5, no. 2, pp. 70–75, 2024, doi: https://doi.org/10.32764/abdimasagama.v5i2.4006.

W. Setiawan, “Makna Simbolik Budaya Marhabaan bagi Kalangan Nahdlatul Ulama,” Hanifiya J. Stud. Agama-Agama, vol. 3, no. 2, pp. 55–66, 2020, doi: https://doi.org/10.15575/hanifiya.v3i2.8203.

A. F. Effendy, “Sekilas Tentang Madah Nabawi dalam Kesusastraan Arab,” in Prosiding Seminar Akademik. Vol. 2., 2002, pp. 65–79. [Online]. Available: https://sastra.um.ac.id/wp-content/uploads/2009/10/Sekilas-tentang-Madah-Nabawi-dalam-Kesusasteraan-Arab-A.-Fuad-Effendy.pdf

H. Dahri, “Pengajaran Kitab Turats Melayu di Brunei Darussalam,” AL-Fikra J. Ilm. Keislam., vol. 15, no. 1, pp. 151–176, 2016, doi: http://dx.doi.org/10.24014/af.v15i1.4011.

M. Mariana, “Arisan Online di Kota Sigli: Tinjauan dari Segi Hukum,” HEI EMA J. Ris. Hukum, Ekon. Islam. Ekon. Manaj. Dan Akunt., vol. 3, no. 2, pp. 61–70, 2024, doi: https://doi.org/10.61393/heiema.v3i2.232.

I. A. Wijaya, “Regenerasi Komunitas Syaraful Anam Suku Lembak (Komparasi Budaya Organisasi Syaraful Anam Lembak Panorama dan Lembak Bengkulu Tengah),” 2024, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu. [Online]. Available: http://repository.uinfasbengkulu.ac.id/id/eprint/2666

A. Rizal, S. N. Kahfi, A. Abdurrahman, W. Wulandono, T. Tono, and H. Prasetyono, “Manajemen perubahan di era digital: Tantangan dan peluang bagi adaptasi organisasi,” BULLET J. Multidisiplin Ilmu, vol. 2, no. 4, pp. 933–941, 2023, [Online]. Available: https://www.neliti.com/publications/592237/manajemen-perubahan-di-era-digital-tantangan-dan-peluang-bagi-adaptasi-organisasi