Efektivitas Edukasi Personal Hygiene dalam Peningkatan Pengetahuan Perilaku Higienis: Studi SDN 1 Kaliawi
DOI:
https://doi.org/10.59025/25hrdd31Keywords:
Program Edukasi, Personal Hygiene, Sekolah DasarAbstract
Rendahnya praktik kebersihan diri (personal hygiene) pada siswa sekolah dasar berkontribusi signifikan terhadap tingginya angka kejadian penyakit berbasis lingkungan di Indonesia, tercermin dari prevalensi kecacingan yang mencapai 28–60%, serta diare yang hingga kini masih menduduki posisi penyebab kematian kedua pada anak. Data survei awal di SD Negeri 1 Kaliawi, Kota Bandar Lampung, mengungkapkan bahwa 69% siswa tidak mencuci tangan dengan sabun sebelum makan, 72% tidak rutin memotong kuku, dan 66% tidak mencuci tangan setelah menggunakan toilet. Permasalahan tersebut dipengaruhi oleh kondisi sosial ekonomi keluarga, terbatasnya akses terhadap informasi kesehatan, serta ketidakcukupan sarana prasarana yang menghambat terwujudnya Perilaku Hidup Bersih dan Sehat baik di lingkungan sekolah maupun kehidupan sehari-hari siswa. Kegiatan Edukasi ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan praktik kebersihan diri siswa melalui pendekatan multi-metode yang mencakup presentasi interaktif berbantuan media, video edukatif, demonstrasi cuci tangan, dan game session kepada 50 siswa kelas 5A dan 5B. Evaluasi melalui kuesioner pretest dan posttest menunjukkan peningkatan rata-rata pengetahuan siswa sebesar 25,6%, yakni dari 49,2% menjadi 74,8%, yang mengindikasikan bahwa pendekatan edukatif partisipatif dan multi-metode efektif dalam membentuk kesadaran hidup bersih dan sehat pada anak usia sekolah dasar.
References
Eko Sari et al, BUKU AJAR KEPERAWATAN MATERNITAS Editor : La Ode Alifariki , S . Kep ., Ns ., M . Kes. 2025.
M. R. Silalahi, V. Putri, “Personal hygiene.,” Cesk. Hyg., vol. 7, no. 2, pp. 340–342, 1962.
Martalina Limbong, “Kesehatan Tentang Personal Hygiene,” Excell. Midwifery J., vol. 1, no. 2, pp. 85–92, 2018, doi: https://doi.org/10.55541/emj.v1i1.27.
F. Masra et al., “Faktor resiko cacingan pada anak usia sekolah dasar,” MJ (Midwifery Journal), vol. 2, no. 4, pp. 168–175, 2022, doi: 10.33024/mj.v2i4.8505.
Y. Rahmawati, T. D. Harlita, and D. I. Yusran, “Hubungan Pengetahuan Personal Hygiene Dengan Correlation Between Knowledge of Personal Hygiene,” pp. 34–42, 2023, doi: https://doi.org/10.35971/gojhes.v8i1.21725. DOI: https://doi.org/10.35971/gojhes.v8i1.21725
N. P. D. Letvi Mona, Madhuri Dixit, “Biomedical Journal of Indonesia,” Biomed. J. Indones., vol. 10, no. 3, pp. 88–91, 2024, doi: https://doi.org/10.32539/bji.v10i3.196. DOI: https://doi.org/10.32539/bji.v10i3.196
P. Nike Fortuna Sihura, I. Augustina, and A. Rahman Jabal, “Literature Review: Hubungan Higienitas Perorangan Terhadap Kejadian Infeksi Cacingan (Soil Transmitted Helminths) Pada Anak Usia Sekolah Dasar,” J. Kedokt. Univ. Palangka Raya, vol. 10, no. 1, pp. 1–7, 2022, doi: 10.37304/jkupr.v10i1.3496. DOI: https://doi.org/10.37304/jkupr.v10i1.3496
D. Murti, “Gambaran pengetahuan dan perilaku personal hygiene siswa sekolah dasar,” J. Ris. Kesehat. Masy., vol. 8, no. 2, pp. 112–120, 2024, doi: 10.14710/jrkm.2024.22137.
A. N. Faizah and W. E. Pertiwi, “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Personal Hygiene pada Siswa Madrasah Aliyah (MA) Boarding School,” Perilaku dan Promosi Kesehat. Indones. J. Heal. Promot. Behav., vol. 5, no. 2, p. 117, 2024, doi: 10.47034/ppk.v5i2.7441. DOI: https://doi.org/10.47034/ppk.v5i2.7441
D. V. Kumar and D. S. Kumar, “Effectiveness of School-Based Interventions on Hygiene and Infection Control Among Children,” Https://Eijas.Com/Index.Php/As/Article/View/210, vol. 10, no. 02, pp. 1–7, 2024, doi: 10.53555/a9s44y30. DOI: https://doi.org/10.53555/a9s44y30
P. E. Nopitasari and M. Heri, “Received: Januari 2021; Accepted: April 2021; Published: Juni 2021,” Online Keperawatan Indones., vol. 4, no. 1, pp. 17–27, 2021, doi: https://doi.org/10.51544/keperawatan.v4i1.1458. DOI: https://doi.org/10.51544/keperawatan.v4i1.1441
W. K. H. Nina Rini Suprobo, Rizqie Putri Novembriani, Elisa Danik Kurniawati, “Edukasi Kebersihan Diri (Personal Hygiene) pada Anak untuk Meningkatkan Kebersihan Diri Anak,” Dimastara J. Pengabdi. Masy. Nusant., vol. 2, no. 1, pp. 25–32, 2022, doi: 10.29407/dimastara.v2i1.19288. DOI: https://doi.org/10.29407/dimastara.v2i1.19288
Fitriani, T. N. Farisni, and F. Reynaldi, “Komunikasi Informasi Edukasi ( KIE ) Personal Hygiene Pada Usia,” Pengabdi. Masyrakat Darma Bakti Teuku Umar, vol. 2, no. 2, pp. 257–266, 2020, doi: 10.35308/baktiku.v2i2.2633. DOI: https://doi.org/10.35308/baktiku.v2i2.2633
V. Nitsae, M. Ratu, and E. D. F. R. Rohi, “Edukasi Personal Hygiene Dengan Teknik Sartoga (Smart Card, Story And Game) di SDK Sadi,” Arch. J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 3, no. 2, pp. 208–218, 2024, doi: 10.55506/arch.v3i2.96. DOI: https://doi.org/10.55506/arch.v3i2.96
V. Safithri, N. A. Fajar, and A. Rahmiwati, “Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Siswa Sekolah Dasar: Systematical Review,” Jik J. Ilmu Kesehat., vol. 8, no. 2, p. 249, 2024, doi: 10.33757/jik.v8i2.974. DOI: https://doi.org/10.33757/jik.v8i2.974
D. Rahayu, G. Irayana, K. A. Dinen, and U. Fitria, “Sosialisasi PHBS dan Cara Melakukan CTPS Kepada Siswa/I di SD 7 Nisam Aceh Utara PHBS,” J. Pengabdi. Masy. Indones. Sejah., vol. 4, no. 1, pp. 72–79, 2025, doi: https://doi.org/10.59059/jpmis.v4i1.2191 Available. DOI: https://doi.org/10.59059/jpmis.v4i1.2191
S. Wiritanaya, N. Wati, and R. Yanuarti, “Edukasi Cara Mencuci Tangan Yang Baik dan Benar Di Sekolah Dasar Negri 67 Kota Bengkulu,” J. Mandala Pengabdi. Masy., vol. 5, no. 1, pp. 61–65, 2024, doi: 10.35311/jmpm.v5i1.395. DOI: https://doi.org/10.35311/jmpm.v5i1.395
K. Karbito, H. Helmy, and S. Usman, “Penyuluhan Kesehatan dengan Metode Pemutaran Video untuk Meningkatkan Pengetahuan PHBS pada Penghuni Panti Asuhan,” ANDASIH J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 4, no. 2, pp. 45–50, 2023, doi: https://doi.org/10.57084/andasih.v4i2.1237.
D. Nurhanifah and S. Elsa Sabil, “Penerapan Teknik Cuci Tangan dan Sikat Gigi yang Baik dan Benar untuk Mencegah Penyakit Menular Melalui Edukasi Hidup Sehat,” Abdimas Polsaka, vol. 4, no. 1, pp. 30–36, 2025, doi: https://doi.org/10.35816/abdimaspolsaka.v4i1.86. DOI: https://doi.org/10.35816/abdimaspolsaka.v4i1.86
Ferianto and N. Hidayah, “Pengaruh Edukasi Video Animasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Personal Hygiene Pada Anak di SD Muhammadiyah Warungboto Yogyakarta,” J. Indones. Sehat, vol. 4, no. 2, pp. 39–48, 2025, doi: 10.58353/jurinse.v4i2.302. DOI: https://doi.org/10.58353/jurinse.v4i2.302
I. Nurhidayah, L. Asifah, and U. Rosidin, “Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Siswa Sekolah Dasar,” Indones. J. Heal. Sci., vol. 13, no. 1, pp. 61–71, 2021, doi: 10.32528/ijhs.v13i1.4864. DOI: https://doi.org/10.32528/ijhs.v13i1.4864
H. T. Putri, E. Puspitasari, and S. Maryati, “Water and Sanitation in Slum Settlement: Case Study of Kaliawi, Indonesia,” IOP Conf. Ser. Earth Environ. Sci., vol. 830, no. 1, 2021, doi: 10.1088/1755-1315/830/1/012095. DOI: https://doi.org/10.1088/1755-1315/830/1/012095
D. K. K. B. Lampung, Profil Kesehatan Kota Bandar Lampung Tahun 2024. 2025.
S. MULYATI and H. ALI, “Tinjauan Sanitasi Sekolah Dasar Negeri Di Wilayah Kecamatan Teluk Segara Kota Bengkulu Tahun 2020,” J. Nurs. Public Heal., vol. 9, no. 2, pp. 100–107, 2021, doi: 10.37676/jnph.v9i2.1811. DOI: https://doi.org/10.37676/jnph.v9i2.1811
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Sofyah Slavina, Bintang San Merry Narita, Nabila Putriyandri Alifa, M. Iqbal Sukmawardana, Adinda Afrilia Putri, Selvi Rahayu, Virliana Amira Salsabila, Melia Pujiarti, Naufal Ihsan, Santa Mutiara Manurung, Ulva Unizar Zulfiana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
This work is licensed under a 