Peningkatan Kapasitas Kader dalam Skrining dan Edukasi Risiko Rematik melalui Program KADER AKSI SENDI di Bulusari Banyuwangi

Faradiva Husna Azizah; Jhonathan Rameldo Hutasoit; Diansanto  Prayoga

doi:10.59025/bpx04465

Authors

Faradiva Husna Azizah Universitas Airlangga https://orcid.org/0009-0002-7978-6159
Jhonathan Rameldo Hutasoit Universitas Airlangga https://orcid.org/0009-0000-3562-222X
Diansanto Prayoga Universitas Airlangga https://orcid.org/0000-0001-9259-8780

DOI:

https://doi.org/10.59025/bpx04465

Keywords:

Edukasi, Kader, Pengabdian, Posyandu, Rematik, Skrining

Abstract

Gangguan sendi dan rematik merupakan masalah kesehatan yang dapat menurunkan kualitas hidup, sedangkan deteksi dini dan edukasi kesehatan di tingkat masyarakat masih terbatas. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan kader Posyandu dalam melakukan skrining risiko gangguan sendi dan memberikan edukasi kesehatan melalui Program KADER AKSI SENDI di Desa Bulusari, Kabupaten Banyuwangi. Program melibatkan 16 kader dari delapan Posyandu Integrasi Layanan Primer (ILP). Metode yang digunakan adalah community based empowerment melalui koordinasi, pelatihan partisipatif, simulasi skrining, pendampingan, evaluasi, dan perencanaan keberlanjutan. Pengetahuan kader dievaluasi menggunakan kuesioner pre-test dan post-test sebanyak 12 butir yang telah dikaji dan disetujui oleh bidan desa, pemegang program Prolanis Puskesmas Kelir, dan dosen pembimbing lapangan. Nilai rata-rata pengetahuan kader meningkat dari 84,4 pada pre-test menjadi 98,1 pada post-test. Kader juga mulai menerapkan skrining risiko rematik dan edukasi kesehatan sendi dalam kegiatan Posyandu ILP dengan menggunakan buku saku, leaflet, dan poster. Program KADER AKSI SENDI menunjukkan hasil positif dalam meningkatkan pengetahuan kader dan mendukung pelaksanaan skrining risiko rematik di Posyandu ILP Desa Bulusari.

Author Biographies

Faradiva Husna Azizah, Universitas Airlangga

Program Studi Kesehatan Masyarakat

Jhonathan Rameldo Hutasoit, Universitas Airlangga

Program Studi Kesehatan Masyarakat

Diansanto Prayoga, Universitas Airlangga

Program Studi Kesehatan Masyarakat

References

World Health Organization, “Musculoskeletal conditions,” 2023.

GBD 2019 Diseases and Injuries Collaborators, “Global burden of 369 diseases and injuries in 204 countries and territories, 1990--2019: A systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2019,” Lancet, vol. 396, no. 10258, pp. 1204–1222, Oct. 2020, doi: 10.1016/S0140-6736(20)30925-9. DOI: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30925-9

KEMENTERIAN, “Laporan Riskesdas 2018 Nasional.pdf,” 2018. [Online]. Available: https://repository.badankebijakan.kemkes.go.id/id/eprint/3514/1/Laporan Riskesdas 2018 Nasional.pdf

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, Laporan Nasional Riset Kesehatan Dasar ({Riskesdas}) 2018. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, Kemenkes RI, 2019.

Pemerintah Desa Bulusari, “Profil Desa Bulusari,” 2019.

Dinas Kesehatan Kabupaten Banyuwangi, “Dashboard Analisa Kesehatan {SIMPUSWANGI} 2025,” 2025.

N. K. Nguyen, T. T. Le, and P. Q. Tran, “Peer education interventions for health promotion in community settings: A systematic review,” Int. J. Public Health, vol. 65, no. 2, pp. 123–136, Feb. 2020, doi: 10.1007/s00038-019-01320-3.

M. Minkler and N. Wallerstein, Eds., Community-Based Participatory Research for Health: Advancing Social and Health Equity, 3rd ed. San Francisco, CA: Jossey-Bass, 2012.

B. S. Israel, E. Eng, A. J. Schulz, and E. A. Parker, Methods in Community-Based Participatory Research for Health. San Francisco, CA: Jossey-Bass, 2005.

D. Nutbeam, “Health literacy as a public health goal: A challenge for contemporary health education and communication strategies into the 21st century,” Health Promot. Int., vol. 15, no. 3, pp. 259–267, Sep. 2000, doi: 10.1093/heapro/15.3.259. DOI: https://doi.org/10.1093/heapro/15.3.259

S. Rowe and J. Alexander, “Training community health workers in chronic disease prevention: A systematic review of evidence,” Heal. Educ. Behav., vol. 37, no. 4, pp. 578–590, 2010, doi: 10.1177/1090198110366798.

A. K. Priyanto and M. S. Hadi, “Efektivitas metode role play dalam pelatihan komunikasi kesehatan bagi kader posyandu: Studi di Jawa Timur,” J. Kesehat. Masy. Nas., vol. 14, no. 2, pp. 85–92, 2020, doi: 10.21109/kesmas.v14i2.2874.

L. W. Green and M. W. Kreuter, Health Program Planning: An Educational and Ecological Approach, 4th ed. New York, NY: McGraw-Hill, 2005.

S. B. Rifkin, “Examining the links between community participation and health outcomes: A review of the literature,” Health Policy Plan., vol. 29, pp. ii98–ii106, 2014, doi: 10.1093/heapol/czu076. DOI: https://doi.org/10.1093/heapol/czu076

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, “Pedoman Posyandu Integrasi Layanan Primer ({ILP}) dalam Sistem Pelayanan Kesehatan Primer,” Jakarta, 2023.