Penanganan Pendidikan Darurat melalui Penyaluran Paket Peralatan Belajar dan Mitigasi Aset bagi Siswa Terdampak Banjir di Gampong Simpang Lhee, Kecamatan Manyak Payed, Aceh Tamiang
DOI:
https://doi.org/10.59025/ktabte38Keywords:
Pendidikan Darurat, Bencana Banjir, Paket Belajar, Mitigasi Aset, Aceh TamiangAbstract
Bencana banjir yang melanda Gampong Simpang Lhee, Kecamatan Manyak Payed, telah menyebabkan gangguan signifikan pada proses belajar mengajar. Selain kerusakan infrastruktur, banyak siswa kehilangan peralatan sekolah mereka. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memitigasi dampak pendidikan pasca-bencana melalui dua pendekatan utama: penyaluran paket peralatan belajar darurat dan edukasi mitigasi aset pendidikan bagi keluarga siswa. Metode yang digunakan meliputi survei dampak, koordinasi dengan perangkat desa, serta pendistribusian langsung paket bantuan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penyaluran paket belajar mampu memulihkan motivasi belajar siswa sebesar 85% berdasarkan observasi lapangan. Selain itu, workshop mitigasi memberikan pemahaman baru bagi orang tua mengenai cara mengamankan dokumen dan peralatan pendidikan saat peringatan dini banjir diterima. Program ini diharapkan menjadi model penanganan pendidikan darurat yang responsif di wilayah rawan bencana Aceh Tamiang.
References
Abdurrahman, A., Sesunan, F., Maulina, H., & Nurulsari, N. (2021). BIMTEK PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI LITERASI TANGGAP BENCANA. ABDIMAS ALTRUIS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 21. Https://Doi.Org/10.24071/Aa.V4i1.2689 DOI: https://doi.org/10.24071/aa.v4i1.2689
Inayah, J., Fanani, A., & Utami, W. D. (2024). Klasterisasi Data Kejadian Gempa Bumi Di Indonesia Menggunakan Metode K-Medoids. Jurnal Sistem Dan Teknologi Informasi (Justin), 12(2), 271. Https://Doi.Org/10.26418/Justin.V12i2.73594 DOI: https://doi.org/10.26418/justin.v12i2.73594
Kharisna, D., Wardah, W., Safitri, D., Andriyani, D., Masyita, S., Erica, L., & Gulo, W. A. (2023). Peningkatan Kesiapsiagaan Siswa Sekolah Dasar Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi Dan Kebakaran. Jurnal Abdimas BSI Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 191. Https://Doi.Org/10.31294/Jabdimas.V6i2.14882 DOI: https://doi.org/10.31294/jabdimas.v6i2.14882
Mujib, M. F., Fatmawati, N., & Nur, D. M. M. (2025). Mitigasi Bencana Banjir Di Karanganyar Demak: Kajian Sosial Dan Edukatif Dalam Pendidikan IPS. INFOMATEK, 27(2), 203. Https://Doi.Org/10.23969/Infomatek.V27i2.26046 DOI: https://doi.org/10.23969/infomatek.v27i2.26046
Muslimin, S., Sugiarti, I., Febianti, Y. N., & Putri, D. P. (2018). The Implementation Of SETS (Science, Environment, Technology, And Society) Approach Through Flood Natural Disaster Mitigation. International Educational Research, 2(1). Https://Doi.Org/10.30560/Ier.V2n1p6 DOI: https://doi.org/10.30560/ier.v2n1p6
Rosely, M. S., Manakane, S. E., & Partini, D. (2025). Peningkatan Literasi Geografi Dan Kesadaran Mitigasi Bencana Bagi Siswa Sekolah Menengah Di Daerah Rawan Tsunami. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Arumbai, 3(2), 182. Https://Doi.Org/10.30598/Arumbai.Vol3.Iss2.Pp182-192 DOI: https://doi.org/10.30598/arumbai.vol3.iss2.pp182-192
Septiani, P. E. (2019). Jurnal Pengabdian Masyarakat. Dinamisia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 105. Https://Doi.Org/10.31849/Dinamisia.V3i1.2729 DOI: https://doi.org/10.31849/dinamisia.v3i1.2729
Zhafira, N. H., Yusnaidi, Y., Ertika, Y., Risma, O. R., & Chairiyaton, C. (2020). SOSIALISASI MITIGASI BENCANA TSUNAMI TINGKAT SEKOLAH DASAR DI SDN 06, ACEH BARAT. Community Development Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 443. Https://Doi.Org/10.31004/Cdj.V1i3.1177 DOI: https://doi.org/10.31004/cdj.v1i3.1177
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Dian Asri, Fachrul Akbar, Ahyar Pulungan, Budi Mulyara, Nur Halimatuz Zuhra , Raihan Dary, Dian Permata Sari Br Surbakti, Dian Novira Rizva, Ummy Qalsum, Aditya Arief Rachmadhan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
This work is licensed under a 