Implementasi Kegiatan Awarding Program Mahasiswa Wirausaha sebagai Bentuk Pembinaan dan Apresiasi Prestasi Mahasiswa Politeknik negeri sriwijaya
DOI:
https://doi.org/10.59025/wd6t7031Keywords:
awarding kewirausahaan, program mahasiswa wirausaha, mahasiswa wirausahaAbstract
Mahasiswa wirausaha di politeknik negeri sriwijaya memiliki potensi besar dalam mengembangkan usaha berbasis kompetensi vokasi, namun masih menghadapi permasalahan berupa rendahnya motivasi berkelanjutan, kurangnya apresiasi terhadap capaian usaha serta belum optimalnya keberlanjutan bisnis mahasiswa. Kegiatan pengabdian ini mengusulkan pelaksanaan awarding program mahasiswa wirausaha sebagai bentuk pembinaan sekaligus apresiasi prestasi untuk menjawab permasalahan tersebut. tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan motivasi, kepercayaan diri, dan keberlanjutan usaha mahasiswa wirausaha melalui mekanisme penghargaan yang terstruktur dan partisisipatif. metode pelaksanaan menggunakan pendekatan berbasis komunitas yang dipadukan dengan workshop kewirausahaan, evaluasi usaha, serta penilaian awarding berbasis indikator inovasi, kreativitas, dan keberlanjutan usaha. kegiatan di ikuti oleh sekitar dua ratus peserta yang terdiri dari mahasiswa, mentor dan dosen pembimbing. Hasil kegiatan menunjukan adanya peningkatan sikap positif mahasiswa terhadap kewiruausahaan terbentunya budaya apresiasi dan kompetisi sehat dilingkungan kampus, serta meningkatnya komitmen mahasiswa untuk mengembangkan usaha secara berkelanjutan.
kegiatan awarding terbukti efektif sebagai strategi pembinaan kewirausahaan mahasiswa dan berpotensi dikembangkan sebagai model pembinaan berkelanjutan diperguruan tinggi vokasi
References
DAFTAR PUSTAKA
S. Khotimah, A. Sri Purwati, M. Taufiq, V. Mayasari, and C. Misni Mulasiwi, “PENTINGNYA PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI PERGURUAN TINGGI,” 2025.
P. S. N. Wardhani and D. Nastiti, “IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENUMBUHKAN MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA,” Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan, vol. 4, no. 2, pp. 177–191, Apr. 2023, doi: 10.37478/jpm.v4i2.2622. DOI: https://doi.org/10.37478/jpm.v4i2.2622
A. Praditya, I. B. Pamungkas, and N. Rodiyana, “TINJAUAN LITERATUR: Pendidikan Entrepreneur Mahasiswa,” 2024. DOI: https://doi.org/10.37481/sjr.v7i4.949
A. Andriamahery and M. Qamruzzaman, “Do Access to Finance, Technical Know-How, and Financial Literacy Offer Women Empowerment Through Women’s Entrepreneurial Development?,” Front. Psychol., vol. 12, Jan. 2022, doi: 10.3389/fpsyg.2021.776844. DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.776844
A. Saefullah and I. Agustina, “EFEKTIFITAS PROGRAM WEBINAR KEWIRAUSAHAAN BAGI MAHASISWA STIE GANESHA,” ANALISIS, vol. 13, no. 1, pp. 78–91, Mar. 2023, doi: 10.37478/als.v13i1.2520. DOI: https://doi.org/10.37478/als.v13i1.2520
M. Hasan Emon and M. Nisa Nipa, “Exploring the Gender Dimension in Entrepreneurship Development: A Systematic Literature Review in the Context of Bangladesh,” Westcliff International Journal of Applied Research, vol. 8, no. 1, pp. 34–49, Jan. 2024, doi: 10.47670/wuwijar202481mhemnn. DOI: https://doi.org/10.47670/wuwijar202481mhemnn
A. Saefullah, Z. Arza, D. Putra, A. Fadli, and N. Aisha, “J U R N A L N U A N S A A K A D E M I K Jurnal Pembangunan Masyarakat (p) Evaluasi Pelaksanaan Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW) STIE Ganesha Tahun 2022,” vol. 8, no. 2, pp. 329–344, 2023. DOI: https://doi.org/10.47200/jnajpm.v8i2.1686
Nurhasanah, D. H. Perkasa, Mugito, Fathinani, M. A. F. Abdullah, and I. Kamil, “KEINGINAN BERWIRAUSAHA MAHASISWA DIPENGARUHI OLEH KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN, MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN KREATIVITAS BERWIRAUSAHA,” Jurnal Manajemen dan Bisnis, vol. 3, pp. 27–44, Mar. 2023. DOI: https://doi.org/10.32509/jmb.v3i1.2702
A. Sulistyanto and -Agus Marimin, “PROGRAM MAGANG WIRAUSAHA MERDEKA MENINGKATKAN MENTAL BERDAYA WIRAUSAHA MAHASISWA.”
K. Ramadhani and A. Pujiati, “PENGARUH PROGRAM PENGEMBANGAN UNIT PRODUKSI DAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT WIRAUSAHA SISWA MA AL HUDA KEDU,” Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi, vol. 12, 2024, [Online]. Available: https://journal.uir.ac.id/index.php/Peka
E. A. Susilawaty, “PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA,” 2022. DOI: https://doi.org/10.31963/jba.v2i1.3432
I. Mahmud and E. W. Septianna, “Pelatihan Pembuatan Google My Business Pada Pemilik Usaha Kedai Nyihah Penerima PMW (Program Mahasiswa Wirausaha),” Jurnal Pengabdian Literasi Digital Indonesia, vol. 3, no. 2, pp. 48–59, Oct. 2024, doi: 10.57119/abdimas.v3i2.121. DOI: https://doi.org/10.57119/abdimas.v3i2.121
V. Brown Sullivan and V. Venkatesh Susan Brown Yulia Sullivan, “Conducting Mixed-Methods Research Conducting Mixed-Methods Research From Classical Social Sciences to the Age of Big Data and Analytics.”
N. Islam, M. Sulistyowati, L. Al Hafzy, and M. N. Fahmi, “Analisis Jiwa Kewirausahaan melalui Program Mahasiswa Wirausaha Tahun 2023 : Studi Kasus Mahasiswa Prodi Ekonomi Syariah STAI,” vol. 1, no. 1, pp. 30–42, 2024, doi: 10.52620/jseba. DOI: https://doi.org/10.52620/jseba.v1i1.25
S. Ward, “Using theory-based evaluation to understand what works in asset-based community development,” Community Dev. J., vol. 58, no. 2, pp. 206–224, Apr. 2023, doi: 10.1093/cdj/bsab046. DOI: https://doi.org/10.1093/cdj/bsab046
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Indah Pratiwi, Paisal, Dicky Seprianto, Melisa Kurnia Asfitri, Adi Syakdani, Zurohaina

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.






