Sosialisasi Jeffreys’s Amazing Statistics Program (JASP): Analisis Statistik Praktis Bagi Mahasiswa
DOI:
https://doi.org/10.59025/3s50ar68Keywords:
JASP, Analisis, Statistika, MahasiswaAbstract
Mahasiswa semester akhir dari berbagai bidang ilmu diwajibkan menyusun tugas akhir (skripsi) yang di dalamnya terdapat data yang harus dianalisis secara statistik. Analisis data merupakan bagian yang harus dilakukan oleh seorang peneliti dalam menyelesaikan proyek penelitiannya. Beberapa masalah yang dihadapi mahasiswa terkait analisis data antara lain terlalu banyak perhitungan, sulit dipahami, terlalu kompleks dengan rumus, serta keterkaitan pengolahan data dengan perangkat lunak yang rumit. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan 2 tahapan besar yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan (sosialisasi dan praktek) secara Online melalui Google Meet. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa Program Studi Diluar Kampus Utama (PSDKU) Universitas Pattimura. Tujuan kegiatan ini adalah mahasiswa dapat mengenal, memahami, dan mampu menganalisis data statistik dengan menggunakan JASP. Hasil kegiatan ini menunjukan bahwa mahasiswa mampu menganalisis data statistik menggunakan JASP dengan rata-rata perolehan skor 4,60 “Setuju”. Rata-Rata hasil keseluruhan survei akhir pelatihan adalah 4,52, yang berada pada kategori "Sangat Setuju". Ini mencerminkan bahwa kegiatan sosialisasi JASP secara umum sangat berhasil dan mencapai tujuan dari kegiatan ini
References
L. A. Dinanti, Z. Wildani, S. P. Wulandari, W. Wibowo, M. Prastuti, and I. D. Ratih, “Kapabilitas Proses Pelatihan Metode Statistika bagi Mahasiswa Pendidikan IPS Universitas Negeri Malang,” PengabdianMu J. Ilm. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 7, no. 4, pp. 564–572, 2022, doi: https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v7i4.3030. DOI: https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v7i4.3030
S. Solehah, “Peran Statistika Dalam Pendidikan: Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran,” RIGGS J. Artif. Intell. Digit. Bus., vol. 4, no. 1, pp. 397–402, 2025, doi: https://doi.org/10.31004/riggs.v4i1.428. DOI: https://doi.org/10.31004/riggs.v4i1.428
R. Rudini, “Peranan statistika dalam penelitian sosial kuantitatif,” J. Saintekom Sains, Teknol. Komput. Dan Manaj., vol. 6, no. 2, pp. 53–66, 2016, doi: https://doi.org/10.33020/saintekom.v6i2.13. DOI: https://doi.org/10.33020/saintekom.v6i2.13
M. F. Niam et al., Statistik Pendidikan. Penerbit Widina, 2023.
E. F. Rahmani, L. Suhartono, E. Bunau, and E. Rosnija, “Pelatihan Statistik Kualitatif Untuk Penelitian Bahasa Bagi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris,” J. Abdimas Ilm. Citra Bakti, vol. 5, no. 1, pp. 221–239, 2024, doi: https://doi.org/10.38048/jailcb.v5i1.2356. DOI: https://doi.org/10.38048/jailcb.v5i1.2356
H. Hildawati et al., Buku Ajar Metodologi Penelitian Kuantitatif & Aplikasi Pengolahan Analisa Data Statistik. PT. Sonpedia Publishing Indonesia, 2024.
Y. Jayadilaga, A. F. Irawati, and A. Akkase, “Pelatihan Analisis Data Statistik Penggunaan Software JASP Bagi Mahasiswa Sulawesi Barat,” KORSAcs J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 3, no. 2, pp. 86–89, 2024, doi: http://journal.unm.ac.id/index.php/korsacs/article/view/5135.
P. U. Gio, “Belajar Olah Data Dengan Spss, Minitab, R, Microsoft Excel, Eviews, Lisrel, Amos, Dan Smartpls,” Center for Open Science, 2018. doi: 10.31219/osf.io/2z79c. DOI: https://doi.org/10.31227/osf.io/2z79c
M. A. Goss-Sampson, “Statistical analysis in JASP: A guide for students,” 2025.
M. Ghazali, M. Zohri, J. Lestari, R. Purnamasari, and I. Fitriati, “Transformasi kemampuan analisis statistik mahasiswa UIN Mataram melalui pelatihan software JASP,” ABSYARA J. Pengabdi. Pada Masayarakat, vol. 4, no. 2, pp. 235–247, 2023, doi: 10.29408/ab.v4i2.24685. DOI: https://doi.org/10.29408/ab.v4i2.22540
D. Daryati, R. Arthur, T. E. Miharja, N. Ishak, and N. Rochimah, “Pelatihan pengolahan data penelitian berbasis software statistik untuk mahasiswa di Jabotabek,” Abdi Masy., vol. 3, no. 1, pp. 34–40, 2021, doi: https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/PB/article/view/2354. DOI: https://doi.org/10.36312/abdi.v3i1.2354
M. N. Malay, “Belajar mudah & praktis analisis data dengan spss dan jasp,” Bandar Lampung CV. Madani Jaya, 2021.
M. F. Akhyari, “Implementasi Konsep Sosialisasi dalam Kehidupan Bermasyarakat,” J. Pendidik. dan Ekon. Edunomi, vol. 1, no. 01, pp. 30–40, 2024, doi: https://doi.org/10.18592/ittihad.v12i22.1684.
A. Zunaidi, “Metodologi Pengabdian Kepada Masyarakat Pendekatan Praktis untuk Memberdayakan Komunitas,” 2024, Yayasan Putra Adi Dharma.
K. Kismiantini, A. P. Ratnasari, and R. Nur’aini, “Pelatihan Analisis Data Pendidikan dan Ilmu Sosial dengan Program JASP,” J. Pengabdi. Masy. MIPA dan Pendidik. MIPA, vol. 9, no. 2, pp. 111–117, 2025, doi: https://doi.org/10.21831/jpmmp.v9i2.83501. DOI: https://doi.org/10.21831/jpmmp.v9i2.83501
D. Cahyono, N. Naheria, and M. S. Fauzi, “Pelatihan pengolahan data penelitian berbasis software JASP dan SPSS bagi mahasiswa FKIP Universitas Mulawarman Kalimantan Timur,” J. Abdi Masy. Indones., vol. 1, no. 2, pp. 421–426, 2021, doi: https://doi.org/10.54082/jamsi.141. DOI: https://doi.org/10.54082/jamsi.141
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Saharuddin, Haryanti Dahlan, Erwin Kainta

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





