Edukasi Konsep Investasi Tepat di Usia Muda melalui Talkshow Interaktif di Mozaik Indonesia RRI Kota Tarakan: Studi Respons dan Interaksi Audiens

Andri Yogi Adyatma  Prasetyo; Sasando Dewi  Soeksin; Agustina Agustina; Rotua Astrina Lumban  Gaol

doi:10.59025/zpk3ex64

Authors

Andri Yogi Adyatma Prasetyo Politeknik Bisnis Kaltara
Sasando Dewi Soeksin Politeknik Bisnis Kaltara
Agustina Politeknik Bisnis Kaltara
Rotua Astrina Lumban Gaol Politeknik Bisnis Kaltara

DOI:

https://doi.org/10.59025/zpk3ex64

Keywords:

Investasi, Literasi Keuangan, Generasi Muda, Pengelolaan Keuangan, Talkshow, Edukasi Masyarakat

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi investasi di kalangan generasi muda, khususnya mahasiswa dan masyarakat umum di Kota Tarakan. Kegiatan dilaksanakan melalui program talkshow dan dialog interaktif yang disiarkan secara langsung dari Studio 1 RRI Tarakan pada tanggal 24 Januari 2025 pukul 15.00 WITA. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah rendahnya pemahaman terhadap pentingnya investasi sejak dini dan masih kuatnya paradigma konsumtif di kalangan usia produktif. Kegiatan ini memberikan pemahaman tentang konsep investasi dasar, jenis-jenis instrumen investasi, serta strategi pengelolaan keuangan pribadi yang sehat. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dengan diskusi dua arah antara narasumber dan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan minat dan pengetahuan peserta terhadap investasi, serta munculnya komitmen untuk mulai berinvestasi secara cerdas. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil mendorong perubahan pola pikir generasi muda menuju perilaku finansial yang lebih produktif dan berorientasi masa depan.

References

L. Kamanasa et al., “Peningkatan literasi keuangan anak melalui kegiatan edukasi dan simulasi menabung di SD Kristen 1 Tomra,” Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 2025, doi: 10.59025/6m3e8004. DOI: https://doi.org/10.59025/6m3e8004

A. Fajri et al., “Edukasi Pasar Modal pada Siswa SMA Negeri 1 Pangkah Guna Meningkatkan Kesadaran Berinvestasi,” Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 2025, doi: 10.59025/tdkv2p03. DOI: https://doi.org/10.59025/tdkv2p03

D. Kurnianti et al., “Financial Literacy for University Students: Helping You Prepare For Life,” Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani, vol. 7, no. 2, 2023, doi: 10.21009/JPMM.007.2.11. DOI: https://doi.org/10.21009/JPMM.007.2.11

D. R. A. Puspito et al., “Pengenalan Investasi Saham Pasar Modal untuk Kalangan Muda melalui Seminar Edukasi,” Bagimu Negeri, 2025, doi: 10.52657/bagimunegeri.v9i1.2890.

W. C. T. Pratama et al., “Go Invest! Transformasi Mahasiswa Menjadi Investor Pemula melalui Edukasi Pasar Modal,” Aksi Kita, 2025, doi: 10.63822/04gm1c40.

T. Lestari et al., “Literasi Keuangan dan Digitalisasi untuk Generasi Z,” DST, 2024, doi: 10.47709/dst.v4i2.5038. DOI: https://doi.org/10.47709/dst.v4i2.5038

I. Hidayati et al., “Edukasi Pasar Modal bagi Siswa SMA/SMK,” Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, 2023, doi: 10.55338/jpkmn.v4i2.1043.

Y. A. Linanjung et al., “Edukasi Investasi Legal di Pasar Modal Indonesia,” Jurnal Abdimas ADPI, 2025, doi: 10.47841/jsoshum.v6i1.470.

V. I. Savitri et al., “Edukasi Pasar Modal Bagi Generasi Z,” Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 2025, doi: 10.31004/jerkin.v3i4.1128. DOI: https://doi.org/10.31004/jerkin.v3i4.1128

A. B. Esaputra et al., “Pelatihan Strategi Investasi Reksadana,” ALMUJTAMAE, 2025, doi: 10.30997/almujtamae.v5i1.16805. DOI: https://doi.org/10.30997/almujtamae.v5i1.16805

E. et al., “Improving High School Students’ Financial Literacy,” JPKM MH Thamrin, 2025, doi: 10.37012/jpkmht.v7i1.2571. DOI: https://doi.org/10.37012/jpkmht.v7i1.2571

J. L. Harijanto et al., “Menanamkan Literasi Keuangan melalui Game-Based Learning,” Penamas, 2025, doi: 10.53088/penamas.v4i2.1354. DOI: https://doi.org/10.53088/penamas.v4i2.1354

I. Vici and N. MN, “Investment Readability Through the Digital Platform,” Jurnal Ekonomi, 2025, doi: 10.24912/je.v27i2.1058. DOI: https://doi.org/10.24912/je.v27i2.1058

T. Jurusan et al., “Peran Galeri Edukasi Investasi,” Owner, 2025, doi: 10.33395/owner.v8i2.2133. DOI: https://doi.org/10.33395/owner.v8i2.2133

D. Damayanti, “Investment Concepts Introduction to Children,” JPPMI, 2022, doi: 10.59247/jppmi.v2i2.68.