Meningkatkan Minat Belajar Di Masa Pandemi Covid 19 Dengan Menerapkan Bimbingan Belajar yang Menyenangkan di Dusun II Desa Perdamaian

Sri Kurnia Hastuti Sebayang; Sanimah; Sri Wahyuni

doi:10.59025/js.v1i2.4

Authors

Sri Kurnia Hastuti Sebayang STKIP Budidaya
Sanimah STKIP Budidaya
Sri Wahyuni STKIP Budidaya

DOI:

https://doi.org/10.59025/js.v1i2.4

Keywords:

Minat belajar, Pandemi, Bimbingan belaja, Bimbingan belajar, Daring

Abstract

Pandemi covid yang menyerang membuat pemerintah melakukan kebijakan, salah satunya belajar dalam jaringan (daring) untuk semua jenjang pendidikan. Kebijakan ini juga diterapkan di Dusun II desa Perdamaian Kecamatan Binjai. Berjalanya waktu, banyak masalah bermunculan akibat kebijakan belajar daring, seperti berkurangnya minat belajar siswa karena tidak bisa bertemu langsung dengan guru dan temannya, orang tua yang sibuk bekerja sehingga tidak bisa mendampingi anaknya ketika belajar serta pengetahuan orang tua perihal penggunaan smartphone yang kurang. Melihat hal tersebut, tim pengabdian masyarakat STKIP Budidaya berkolaborasi dengan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) melakukan kegiatan bimbingan belajar. Tujuannya untuk membantu para orang tua siswa yang kesulitan dalam mendampingi anaknya dalam belajar, terlebih lagi media pembelajarannya menggunakan smartphone, serta membantu siswa untuk membangkitkan kembali semangat belajar mereka disituasi pandemi. Pelaksanaan kegiatan terdiri dari empat tahapan yaitu; observasi, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Peserta terdiri dari 10 anak didik yang duduk di bangku Sekolah Dasar. Hasil evaluasi dengan kuis harian, lebih dari 50% peserta dapat menjawab kuis, serta semangat peserta bimbingan belajar yang meningkat karena dapat menyelesaiakan tugas sekolah secara bersama-sama. Hal tersebut diperkuat dengan hasil wawancara dengan salah seorang orang tua yang merasa terbantu dengan adanya kegiatan tersebut, diperkuat dengan apresiasi keberhasilan kegiatan dari Kepala Desa Perdamaian

References

R. Yektyastuti, L. Nuroniah, F. -, and M. Andiani, “Rumah Pintar?: Bimbingan Belajar Siswa Sekolah Dasar di Masa Pandemi Covid-19,” Educivilia J. Pengabdi. pada Masy., vol. 2, no. 1, p. 83, 2021, doi: 10.30997/ejpm.v2i1.3585.

H. Hamli, M. Kibtiah, M. Hidayah, S. Rahmah, K. Selatan, and F. Dewi, “Al-Khidma,” vol. 1, no. 2, pp. 97–106, 2022.

N. Putu, S. Nonik, M. Sulastri, and G. Sedanayasa, “Mengalami Kesulitan Belajar Siswa Kelas X4 Sma Negeri 1 Sukasada,” Undiksa Jur. Bimbing. Konseling, vol. 2, no. 1, p. 2014, 2014, [Online]. Available: file:///C:/Users/hp/Documents/New folder (2)/246686-penerapan-layanan-bimbingan-belajar-untu-5d08d46e.pdf.

I. Saltifa and E. Y. P. Nasution, “Program Bimbingan Belajar bagi Siswa Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-19 di Desa Paling Serumpun,” Altruis J. Community Serv., vol. 2, no. 3, 2021, doi: 10.22219/altruis.v2i3.17476.

L. Lutfiyah and E. Roviati, “Pendampingan Belajar Di Rumah Selama Masa Pandemi Covid-19,” Dimasejati J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 2, no. 2, p. 181, 2020, doi: 10.24235/dimasejati.v2i2.7015.

S. Pahmi, A. Suciani, R. Yulianti, C. S. Putri, and T. Sagita, “Pendampingan Belajar Di Masa Pandemi Covid-19 Untuk Meningkatkan Motivasi dan Minat Belajar Siswa Di Desa Gegerbitung,” J. Komunitas J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 4, no. 1, pp. 55–59, 2021, [Online]. Available: http://ojs.stiami.ac.id.

J. Amelia, “Pentingnya Penerapan Bimbingan Belajar Pada Siswa Sekolah Dasar di Masa Pandemi Covid 19 di Desa Bronjong Kecamatan Bluluk,” Jumat Ekon. J. Pengabdi. Masy., vol. 2, no. 2, pp. 76–81, 2021, [Online]. Available: https://ejournal.unwaha.ac.id/index.php/abdimas_ekon/article/view/1893.

Risqiyah, Pramesti ,l.S, Upaya Meningkatakan Kualitas dan Kreativitas Belajar di Masa PandemiCovid 19“, DEDIKASI Jurnal Pengabdian Masyarakat, Vol 3, no 1, p 25-42, 2021 .

Tri Aristi Saputri and Tri Budi Hartono, “Peningkatan wawasan dan pengetahuan penulisan karya ilmiah bagi mahasiswa”, j.peng.abdi.masy.madani, vol. 1, no. 1, pp. 22–25, May 2022.

Praptiningsih, dkk, “Peningkatan Motivasi dan Bimbingan Belajar Masa Pandemi Covid-19 bagi Anak Sekolah di RW 12 Kelurahan Serengan Kecamatan Serengan,” Maspul Journal Of Community Emposerment., vol. 4, pp. 44–52, 2021.

N. N. Yuhenita, Y. M. Majid, A. R. Murat, R. Muliyani, R. A. Alfahmi, and M. Z. Abdillah, “Pendampingan Dalam Menghadapi Pembelajaran Di Masa Pandemi Bagi Warga Dusun Macanan,” SELAPARANG J. Pengabdi. Masy. Berkemajuan, vol. 4, no. 2, p. 215, 2021, doi: 10.31764/jpmb.v4i2.3711.