Penguatan Pemahaman Kinerja Corporate University Di BPSDMD Provinsi Jawa Tengah Melalui On The Job Training
DOI:
https://doi.org/10.59025/js.v1i3.20Keywords:
ASN, BPSDMD, Corporate University, TupoksiAbstract
Aparatur sipil negara membutuhkan model kinerja sebagai bentuk kualitas dari corporate university, kemampuan ini menjadi penting karena adanya perkembangan teknologi masa sekarang. Tujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan kinerja ASN sebagai bentuk dari tujuan searah menyeluruh. Sedangkan transfer pengetahuan yang dicapai adalah peningkatan kinerja dalam standardisasi indikator corporate university. Wilayah provinsi jawa tengah dipilih karena telah menjadi percontohan seiring dengan peningkatan perkembangan kualitas pengelolaan corporate university di Indonesia. Pengadian ini dilakukan dengan metode on the job training yang diikuti oleh ASN yang berada di lingkungan kerja BPSDMD provinsi Jawa Tengah. Pengadian diawali dengan adanya sosialisasi program pelatihan, penyampaian indicator capaian kompetensi, pelaksanaan pelatihan dan pembimbingan, serta monitoring dan evaluasi. Hasil dari pengabdian ini adalah terwujudnya tranfer pengetahuan melalui empat hari on the job training. Berdasarkan pada evaluasi umpan balik diketahui bahwa pelaksanaan on the job training dinyatakan berhasil karena memberikan pemahaman mengenai pengelolaan corporate university
References
Arimurti, P. N., Hapsari, S. W., Oktavianingtias, E., & ... (2020). Corporate university Sebagai Pengembangan Diklat Dalam Upaya Meningkatan Kemampuan Sdm Berkualitas. JMAN Jurnal …, 4(2). http://jom.untidar.ac.id/index.php/jman/article/view/1077
Brito, L. M. P., & de Castro, A. B. C. (2019). Corporate universities: When knowledge built by humanity is replaced by business knowledge. Innovar, 29(72), 147–162. https://doi.org/10.15446/innovar.v29n72.77939
Chen, Y., & Xu, Y. (2021). Influencing factors of knowledge enhancement of corporate universities in China. Kybernetes. https://doi.org/10.1108/K-03-2021-0218
Dahyana, Y., & Susanty, A. I. (2018). Incentive system impact on individual performance through motivation in a corporate university in Indonesia. Sustainable …. https://openlibrarypublications.telkomuniversity.ac.id/index.php/scbtii/article/viewFile/5537/5516
Nurhikmah, N. (2020). Peran Widyaiswara dalam Strategi Pengembangan ASN “Corporate university.” Jurnal Sosial Ekonomi Dan Humaniora, 6(2), 122–128. https://doi.org/10.29303/jseh.v6i2.86
Parshakov, P., & Shakina, E. A. (2018). With or without CU: A comparative study of efficiency of European and Russian corporate universities. Journal of Intellectual Capital, 19(1), 96–111. https://doi.org/10.1108/JIC-01-2017-0011
Patrucco, A. S., Pellizzoni, E., & Buganza, T. (2017). The design process of corporate universities: a stakeholder approach. Journal of Workplace Learning, 29(4), 304–318. https://doi.org/10.1108/jwl-04-2016-0024
Rachman, N. M. (2019). Analisis Strategi Pusat Pendidikan dan Pelatihan Perdagangan Menuju Corporate university. Cendekia Niaga, 3(2), 12–28. https://doi.org/10.52391/jcn.v3i2.484
Talukder, A. K. M. M. H., & Galang, M. C. (2021). Supervisor Support for Employee Performance in Australia: Mediating Role of Work-Life Balance, Job, and Life Attitude. Journal of Employment Counseling, 58(1), 2–22. https://doi.org/10.1002/joec.12154
Yuni Widyastika. (2020). Kesiapan Lembaga Pelatihan Pemerintah Menjadi Corporate university (Studi Kasus di Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Manusia Ketenagakerjaan). Jurnal Bina Ketenagakerjaan, 1(1), 65–83
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Titi Prihatin, Haryono, Ghanis Putra Widhanarto, Seftia Kusumawardani, Devi Anggraini, Narendra Rif'an, Haryono

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





