Pemberdayaan Orang Tua Balita dalam Memberikan Stimulasi Perkembangan Balita di Desa Pranan, Sukoharjo

Eufrasya Gabrielle Kezia Adeline; Ika Sumiyarsi Sukamto

doi:10.59025/vx54hn90

Authors

Eufrasya Gabrielle Kezia Adeline Universitas Sebelas Maret
Ika Sumiyarsi Sukamto Universitas Sebelas Maret

DOI:

https://doi.org/10.59025/vx54hn90

Keywords:

Stimulasi, Stimulasi Perkembangan, Tumbuh Kembang, Balita, Edukasi Orang Tua

Abstract

Masa balita (bawah lima tahun) merupakan masa anak-anak berusia 12-59 bulan atau satu hingga lima tahun. Periode ini disebut the golden period karena sel otak anak mengalami proses tumbuh kembang yang pesat. Diperlukan adanya upaya untuk mendukung proses tersebut karena data WHO pada tahun 2020 menunjukkan sebanyak 149,2 juta balita mengalami gangguan perkembangan. Salah satu faktor yang memengaruhi proses perkembangan adalah pemberian stimulasi. Stimulasi pada aspek perkembangan balita dapat mendukung kemampuan belajar, bersosialisasi, dan meningkatkan kesehatan serta kesejahteraan anak di masa mendatang. Pemberian stimulasi pada anak dipengaruhi oleh pengetahuan orang tua tentang stimulasi dini. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan kemampuan serta keterampilan orang tua balita di Dukuh Sudan, Desa Pranan dalam membuat mainan stimulasi perkembangan anak. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskripti serta penelitian menggunakan desain pre-eksperimental melalui pendekatan one grup pre-test dan post-test. Hasil analisis menunjukkan rata-rata skor pre-test sebesar 60,68 dan rata-rata skor post-test sebesar 86,82. Analisis bivariat menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan hasil nilai signifikansi sebesar 0,000 sehingga rata-rata skor menunjukkan peningkatan. Pemberian edukasi dan pelatihan terkait cara membuat mainan edukasi terbukti meningkatkan pengetahuan orang tua balita di Dukuh Sudan, Desa Pranan terkait pentingnya pemberian stimulasi perkembangan.

Author Biographies

Eufrasya Gabrielle Kezia Adeline, Universitas Sebelas Maret

Program Studi Kebidanan, Fakultas Kedokteran

Ika Sumiyarsi Sukamto, Universitas Sebelas Maret

Program Studi Kebidanan, Fakultas Kedokteran

References

A. L. Hariani, “HUBUNGAN BERAT BADAN LAHIR RENDAH DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA ANAK USIA 1-5 TAHUN DI WILAYAH KERJA The Relationship Between Low Birth Weight and the Incidence of Stunting in Children Aged 1-5 Years in the Jorongan Health Center Work Area PENDAHULUAN Bal,” J. Ilmu Kesehat. Assyifa, vol. 1, no. November, pp. 133–142, 2023. doi: 10.62085/ajk.v1i1.22 DOI: https://doi.org/10.62085/ajk.v1i1.22

S. L. Rizka and Y. N. Sari, “HUBUNGAN PENGETAHUAN ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 3-5 TAHUN,” J. Penelit. Perawat Prof., vol. 5, no. November, pp. 1427–1432, 2023. doi: 10.37287/jppp.v5i3.1839

S. E. F. Ihza, D. R. Pangestuti, A. F. Asna, and N. Lisnawati, “Status Gizi dan Perkembangan Motorik Balita Usia 24-59 Bulan di Wilayah Pertanian Kabupaten Semarang Nutritional,” Amerta Nutr., vol. 8, no. 2, pp. 199–205, 2024, doi: 10.20473/amnt.v8i2.2024.199-205. DOI: https://doi.org/10.20473/amnt.v8i2.2024.199-205

D. Damayanti and B. . Salsyabilla, “Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perkembangan Balita Usia 24-60 Bulan”, PubHealth j. kesehat. masy., vol. 4, no. 1, pp. 74–80, Aug. 2025. doi: 10.56211/pubhealth.v4i1.1043 DOI: https://doi.org/10.56211/pubhealth.v4i1.1043

A. A. Sudirman, M. Rokani, and M. P. Siu, “Factors Associated With Mothers ’ Level Of Knowledge About Child Growth And Development At Tk Negeri Pembina , Tilango Sub- District Gorontalo District,” J. Eduhealth, vol. 15, no. 04, pp. 788–798, 2024, doi: 10.54209/eduhealth.v15i04.

T. S. Ponidjan et al., Tumbuh Kembang Anak, 1st ed. Cilacap: Media Pusraka Indo, 2025.

I. Rohmawati, Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Balita, 1st ed. Tulungagung: Yayasan Puruhita Husada, 2016.

F. Husna, R. S. P, Y. Adhisty, and F. Pratiwi, “LITERATUR REVIEW : FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TUMBUH KEMBAN,” J. Ilmu Kesehat. Mulia Madani Yogyakarta, vol. VI, no. 1, 2025. doi: 10.22437/jkmj.v5i2.14358 DOI: https://doi.org/10.22437/jkmj.v5i2.14358

N. L. A. Ariasih and I. M. G. Anadhi, “Analisis Stimulasi Aspek Perkembangan Motorik Halus dan Kognitif Anak Usia Dini pada Permainan Tradisional Cingklak,” Indones. J. Early Child., vol. 6, no. 2, pp. 308–314, 2024. doi: 10.35473/ijec.v6i2.3240 DOI: https://doi.org/10.35473/ijec.v6i2.3240

S. W. Adriani and V. Sunarti, “Hubungan Antara Stimulasi Bahasa Oleh Orang Tua Dengan Perkembangan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun Di RW 04 Kelurahan Alang Laweh Kota Padang,” J. Fam. Educ., vol. 5, no. 2, pp. 249–260, 2025.

I. P. Setyatama, Masturoh, and Siswati, “PEMERIKSAAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA BALITA DI DESA BENGLE KECAMATAN TALANG KABUPATEN TEGAL,” J. Abdimas Bhakti Indones., vol. 4, no. 2, pp. 77–86, 2023. doi: 10.36308/jabi.v4i2.583 DOI: https://doi.org/10.36308/jabi.v4i2.583

E. Anggraeni, A. D. Elina, D. Saifulah, I. Nuryati, and B. Prabowo, “Association Between Parents Stimulation Intensity Toward Toddlers ’ Development,” vol. 4, no. 1, pp. 6–9, 2023. doi: 10.30994/jhsc.v4i1.194

Suprapto, D. Arda, M. K. Menga, and L. Situmeang, “Jurnal Pengabdian Masyarakat Edukasi Indonesia ( JPMEI ) Pemberdayaan masyarakat dalam upaya menuju kesehatan yang berkualitas,” J. Pengabdi. Masy. edukasi Indones., vol. 1, no. 2, pp. 49–55, 2024, doi: 10.61099/jpmei.v1i2.40. DOI: https://doi.org/10.61099/jpmei.v1i2.40

L. P. Monica, M. Ulfa, and I. Agustina, “The Correlation Between Stimulation Of Educational Game Tools With The Development of Pre-School Children,” Indones. J. Prof. Nurs., vol. 4, no. 1, pp. 60–65, 2023. doi: 10.30587/ijpn.v4i1.5796 DOI: https://doi.org/10.30587/ijpn.v4i1.5796

E. Yektiningsih, N. K. S, and M. I. Kosasih, “UPAYA PENINGKATAN PENGETAHUAN IBU TENTANG DENGAN TERAPI KELOMPOK TERAPEUTIK ANAK PRESCHOOL,” J. Abdimas Pamenang, vol. 1, no. 1, pp. 42–48, 2023. doi: 10.53599/jap.v1i1.127 DOI: https://doi.org/10.53599/jap.v1i1.127

S. Harmiardillah, N. H. Qowi, T. P. Lestari, and P. A. Wahyuni, “Peningkatan Skill Orang Tua dalam Stimulasi Kognitif , Emosional , dan Bahasa Berdasarkan Aspek Perkembangan Anak Usia Prasekolah,” Kaibon Abhinaya J. Pengabdi. Masy., vol. 7, no. 1, pp. 103–109, 2023. doi: 10.30656/ka.v7i1.9318 DOI: https://doi.org/10.30656/ka.v7i1.9318

Misniarti and S. Haryani, “Karakteristik dan Hubungan Pengetahuan serta Tindakan Stimulasi dengan Perkembangan pada Anak Usia Toddler,” J. Telenursing, vol. 7, pp. 826–833, 2025.