Edukasi Kesehatan Tentang Dampak Negatif Penggunaan Gadget Terhadap Tumbuh Kembang Balita
DOI:
https://doi.org/10.59025/p94cw405Keywords:
Balita, Tumbuh kembang, gadget, edukasi kesehatan, speech delayAbstract
Masa balita merupakan fase golden age yang sangat menentukan kualitas pertumbuhan fisik, kognitif, dan psikososial anak. Stimulasi yang tepat pada usia ini sangat menentukan kualitas pribadi di masa depan. Pengasuhan dengan paparan gadget yang tidak terkontrol berkorelasi negatif terhadap kemampuan bicara dan sosialisasi anak. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM)ini adalah untuk mengoptimalisasi peran orang tua melalui peningkatan literasi mengenai dampak negatif penggunaan gadget terhadap tumbuh kembang balita di Kelurahan Cawang, Jakarta Timur. Pelaksanaan PKM ini melibatkan 35 orang tua di Posyandu Balita RW 02 Kelurahan Cawang, Jakarta Timur. Pendekatan yang digunakan adalah active and participatory learning yang mencakup tahapan asesmen awal (pre-test), intervensi edukasi melalui ceramah edukatif dan diskusi interaktif, serta evaluasi akhir (post-test). Hasilnya adalah tingkat pemahaman ibu mengalami peningkatan yang signifikan setelah pemberian edukasi kesehatan yaitu sebesar 78% (pengetahuan baik), 22% (pengetahuan cukup baik) dari sebelumnya 57,14% (pengetahuan baik, 31,43% (pengetahuan cukup), 11,43% (pengetahuan kurang). Peserta menunjukkan antusiasme tinggi dengan aktif bertanya dan terlibat dalam kegiatan diskusi interaktif. Edukasi kesehatan ini efektif dalam membekali orang tua untuk lebih bijak dalam mendampingi anak menggunakan teknologi guna mencegah risiko tumbuh kembang anak seperti keterlambatan bicara (speech delay) dan gangguan sosialisasi pada anak.
References
. Awan A, Hasibuan R. Pengoptimalan berbagai macam potensi yang dimiliki anak agar menjadi pribadi yang berkualitas pada masa golden age. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 2020;4(1).
. Anisah AS. Pola asuh orang tua dan implikasinya terhadap pembentukan karakter anak. Jurnal Pendidikan UNIGA. 2017;11(1):1–20.
. Husna H. Pertumbuhan dan perkembangan anak. Jakarta: Penerbit Buku Kesehatan; 2021.
. Fahyuni EF. Teknologi informasi dalam dunia pendidikan. Sidoarjo: Umsida Press; 2019.
. Louis C. Mobile media use among children in Philadelphia. Philadelphia: Common Sense Media; 2015.
. Tria N, Amy Y. Pengaruh penggunaan gadget terhadap kemampuan interaksi sosial dan komunikasi anak usia dini. Jurnal Publikasi Pendidikan. 2016;6(3).
. Anggun P, Rasi R. Pengaruh penggunaan gadget terhadap perkembangan bicara dan bahasa pada anak usia 3–5 tahun. Jurnal Ilmiah Kesehatan. 2020;12(2).
. Pratiwi L, Setiawan B. Peran literasi digital ibu dalam pengawasan penggunaan gadget pada balita. Jurnal Pendidikan dan Pengasuhan Anak. 2023;11(1).
. Haryanto A, et al. Analisis paparan screen time terhadap keterlambatan bicara pada anak usia dini. Jurnal Kesehatan Anak Nusantara. 2022;8(2).
. McArthur BA, et al. Screen time and child development: A longitudinal cohort study. J Dev Behav Pediatr. 2022;43(2).
. Sari NP, Rahmawati A. Efektivitas edukasi kesehatan berkelanjutan dalam mengubah perilaku pencegahan kecanduan gadget pada ibu balita. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia. 2022;17(1).
. Fitriani R, et al. Integrasi edukasi literasi digital pada layanan posyandu untuk deteksi dini keterlambatan bicara. Jurnal Keperawatan dan Kebidanan. 2023;10(2).
. Madigan S, Eirich R, Pethybridge R, McArthur BA. Screen time and child development: A review of the recent evidence and future directions. Nat Rev Psychol. 2024;3(1):15–28.
. Irzalinda V, Latifah M. Screen time and early childhood well-being: A systematic literature review approach. Journal of Family Sciences. 2023:18–34. doi:10.29244/jfs.vi.49792 DOI: https://doi.org/10.29244/jfs.vi.49792
. Putri SA, Kurniawan D. Interaksi orang tua-anak: Kunci stimulasi golden age di era digital. Jurnal Psikologi Perkembangan. 2023;15(3).
. Sumantiawan DI, Nurvita S, Chotimah SN. Edukasi dampak buruk screen time pada anak. Jurnal Parahita Abdimas. 2024;5(2):14–20. doi:10.31949/parahita.v5i2.8772
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Sri Melfa Damanik, Apri Rahma Dewi, Pandan Enggarwati, Nur Amri Husna, Dhian Luluh Rohmawati

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





