Penguatan Pemahaman Bilangan Dasar melalui Pendekatan Lingkaran Sepuluh Titik Berbasis Konstruktivisme pada Anak PAUD dan Siswa SD Kelas Awal. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1234–1242, 2026. DOI: 10.59025/40r8zw69. Disponível em: https://syadani.onlinelibrary.id/index.php/JS/article/view/726.. Acesso em: 4 nov. 2026.